Georgetown Helps High School Students

برنامج التأهيل الصيفى بجامعة جورجتاون فى قطر يعد طلاب الثانوية العامة للنجاح فى المرحلة الجامعية

Share |

25 July 2013

On July 20, 38 high school students from Qatar, and abroad completed Georgetown University in Qatar’s (GU-Q) fourth annual Georgetown Pre-College Summer (GPS) program, a three week course that prepares future college students for university life.

The series of full-time classes covers a full range of topics necessary for university success. The program helps students develop reading, writing, and research skills, and includes a review of mathematics and economics. Practical preparation for SAT standardized testing, a requirement for admission to Georgetown University as well as other top universities in Education City, and worldwide, is another important element in the GPS program. Career counseling, CV writing skills and interview training is also covered.

The GPS program also allows introduces high school students to Georgetown academics through sample courses taught by Georgetown faculty, and introduces students to the International Affairs majors offered at GU-Q: International Politics, International Economics, Culture and Politics and International History.

For many students, the GPS program is the first opportunity to experience university life, and to begin taking the steps of what can become a very competitive admissions process. Dimaa, a high school senior from Qatar, said “not many people notice that the transition between school and university is really huge and this has really prepared me for university. It was not easy. It was not that program where I come back home and leave my books aside. I had to get my books out, study, and do the research.”

The intensity of the program can be an eye opener for university-bound students, such as Alicia, from Dubai, who said of the program, “In terms of work ethic and workload, I initially complained.” However, dedicated students who are committed to their goals of pursuing the best education possible, quickly realize the benefit of the program’s rigors. “In hindsight, the (GPS) program gave me a picture of what university could potentially be like and how I need to get my act sorted if I find this difficult. What I got from this experience is the reassurance about the decision that I am making moving forward. The skills that I have acquired in terms of applying to college applications are important things that I need to take into consideration.”

For the peer tutors involved in the program, such as Mariam, a GU-Q sophomore who taught advanced English classes to the participating students, the learning works both ways. “GPS is a great experience because it develops leadership and team building skills, community development, and also helps you learn more about yourself as well as other students.”

While all of the students who enrolled in the summer program sought a personal competitive edge in the pursuit of higher education, many students expressed a broader understanding of the rising importance of academics in the region.

٢٥ يوليو ٢٠١٣

أكمل38 طالباً من طلاب المدارس الثانوية من قطر وخارجها في 20 يوليو الجاري البرنامج الصيفي التأهيلي الرابع الذي تنظمه كلية الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون في قطر سنوياً على مدى ثلاثة أسابيع بهدف إعداد الطلاب لدخول الحياة الجامعية.

ويغطي البرنامج خلال المحاضرات مجموعة واسعة من المواضيع التي يحتاج الطالب لدراستها من أجل الاستعداد للنجاح في مسيرته الجامعية المقبلة. ويساعد البرنامج الطلاب على تطوير مهارات القراءة والكتابة والبحث، ويتضمن مراجعة لما درسوه من مواضيع الرياضيات والاقتصاد. ويتم إعداد الطلاب عملياً لاختبار الاستعداد الدراسي SAT والذي يعد من المتطلبات الرئيسية للقبول في جامعة جورجتاون وغيرها من الجامعات المرموقة في المدينة التعليمية ومختلف أنحاء العالم. ويعد هذا الاختبار من أهم العناصر التي يتناولها برنامج التأهيل الصيفي بجامعة جورجتاون، والذي يشمل أيضاً استشارات وظيفية وإرشادات حول كيفية كتابة السيرة الذاتية وتدريب على المقابلات المهنية.

ويتيح برنامج التأهيل الصيفي أيضاً لطلاب المرحلة الثانوية أخذ لمحة عن المنهج الأكاديمي المعتمد في جامعة جورجتاون من خلال تدريسهم نماذج من المقررات التي يقدمها لهم أساتذة الجامعة والتي تساعد في تحضير الطلاب وإطلاعهم على التخصصات الرئيسية ضمن برنامج بكالوريوس الشؤون الدولية بجامعة جورجتاون، والتي تشمل: السياسة الدولية، الاقتصاد الدولي ،الثقافة والسياسة والتاريخ الدولي.

وبالنسبة للعديد من الطلاب، فإن برنامج التأهيل الصيفي بجامعة جورجتاون يمثل الفرصة الأولى لمعايشة الحياة الجامعية، والاستعداد لمرحلة التقديم المليئة بالتحديات. وفي هذا السياق، قالت ديما، الطالبة في السنة الأخيرة بالمرحلة الثانوية في قطر: "لا يلاحظ الكثير من الناس أن الانتقال من المدرسة إلى المرحلة الجامعية ينطوي على الكثير من العناء والجهد، وقد ساعدني برنامج التأهيل الجامعي في التحضير جيداً لدخول المرحلة الجامعية بثقة وحماس. بالطبع لم يكن البرنامج سهلاً، بل تطلب الكثير من الجهد والدراسة والمتابعة اليومية والبحث، بدلاً من الاكتفاء بحضور المحاضرات في القاعة الدراسية والعودة الى المنزل بدون الرجوع الى الكتب مرة أخرى".

ويمثل البرنامج فرصة رائعة لتحضير الطلاب المقرر التحاقهم بالجامعة، مثل الطالبة أليسيا من دبي، حيث قالت: "عندما يتعلق الأمر بأخلاقيات وعبء العمل، واجهت تحدياً كبيراً في بداية البرنامج". ولكن الطلاب الملتزمين بتحقيق أهدافهم والحصول على أرقى مستوى من التعليم، سرعان ما يدركون فوائد البرنامج على الرغم من صعوبته الشديدة. وأضافت: "لقد أعطاني برنامج التأهيل الصيفي بجامعة جورجتاون لمحة عامة عن الحياة الجامعية وكيفية التعامل مع مختلف التحديات الأكاديمية وتجاوز الصعوبات. كما أعاد لي الثقة بسلامة القرار الذي أنوي اتخاذه في المستقبل. ومما لا شك فيه أن المهارات التي تعلمتها فيما يتعلق بتقديم طلب الالتحاق بالجامعة ستفيدني كثيراً خلال المرحلة المقبلة".

وبالنسبة للمعلمين المتطوعين في البرنامج مثل مريم، الطالبة بالسنة الثانية بجامعة جورجتاون في قطر والتي قامت بتدريس اللغة الإنجليزية المتقدمة للطلاب المشاركين، فإن البرنامج ساعدها على الارتقاء بمستواها التعليمي وفي نفس الوقت تعزيز مهارات الطلاب المشاركين وتحضيرهم للحياة الجامعية، حيث قالت: "يمثل برنامج التأهيل الصيفي بجامعة جورجتاون في قطر تجربة متميزة نظرًا لدوره الكبير في تطوير المهارات القيادية ومهارات تكوين فريق العمل وتنمية المجتمع، كما يساعد الطالب على التعرف بشكل أكبر على شخصيته وشخصيات الطلاب الآخرين".

وفي الوقت الذي يسعى فيه كافة الطلاب المشاركين في البرنامج الصيفي إلى اكتساب ميزة تنافسية شخصية خلال رحلة تعليمهم العالي، فقد أظهر العديد منهم فهمًا أكبر للأهمية المتزايدة للمواضيع والمشروعات الأكاديمية في المنطقة.